Занятия по запуску речи у неговорящих детей направлены на вызывание первых звуков, эхо-реакций у ребенка, формирование просьбы и появления первых слов.
Параллельно мы работаем над пониманием обращённой речи и соотнесением понятий "слово - предмет". Важно, не только научить говорить ребёнка, но и развивать понимание обращённой к нему речи.
Работаем над развитием фразовой речи: начиная от простых слов, предложений из двух слов мы учим ребёнка развёрнутой связной речи.